Képzés · PROJEKTEK · Szenzoros Kert Tündérországban

Mit rontottunk el a Kék Erdőben?

A Kék Erdő Alapítvány 2017-ben indult útjára, ezt tudjátok. De azt nem, hogy eszünk ágában se volt tanulókört létrehozni. Nem terveztük, hogy az Egyetemvárosban beköltözünk egy villába, és azt se akartuk, hogy a fejlesztőközpontunk a Petőfi téren megnyisson. Ezekről nem is álmodtunk. A közösség hívta mindezt életre.

A mi elképzelésünk az volt, hogy megépítünk egy szenzoros kertet, létrehozunk egy olyan közösséget, akiket támogatni tudunk képzésekkel, előadásokkal. És azokat a szülőket, akik nem boldogulnak kiemelten segítünk: például képzésekkel, hogy a munkaerőpiacra vissza tudjanak térni akár alkalmazottként, akár vállalkozóként. Akartunk egy olyan kis farmot, ahol a gyerekek a természet erejével fejlődnek, gyógyulnak, visszatérnek önmagukhoz. Nos, még az eredeti terveinknél nem tartunk, mert tettünk egy kis kitérőt, mint tudjátok.

Ami eddig történt:

2017. nyár – már aktív a blogunk, elkezdjük építeni a szenzoros kertet Nagycserén. Az év második felében programokat szervezünk a kertbe.

2018. év eleje – egyre több a megkeresés a közösségből, hogy indítsunk iskolát. A szenzoros kertünkben nem tudjuk megépíteni a mászófalat, amelyet pályázati pénzből akartunk megvalósítani, 2 millió forintot nyertünk ekkor.

A székhelyünket eladták a befogadóink, így költöznünk kell. A szenzoros kertet mégsem tudjuk megépíteni a nekünk felkínált telken, új helyet kell keresni.

2018. július – létrehozzuk a tanulókört azzal a feltétellel, hogy 1 tanéven belül önfenntartó lesz. A napi szintű jelenlét az operatív környezetben elviszi a fókuszt a hosszú távú stratégiai kérdésekről. A gyerekeknél óriási sikereket értünk el, érünk el, a fejlődésük töretlen.

2018. augusztus – A csoportnak helyet kell találnunk, a jurtás ház az ölünkbe csöppen szinte.

Nyertünk 400.000.- forintot a Tesco pályázatán, amelyből megvettük a tanulókör ceruzáit. (na jó, meg táblákat, eszközöket is)

Napi szintű jelenlétet igényelt a suli, de félretettünk minden más projektet, dolgoztunk a csapaton, ismerkedünk a követelménnyel, keressük a megfelelő pedagógusokat, fejlesztőket. A mindennapi “tűzoltás” nem hagy időt és energiát a stratégiai tervezésre.

2019.  év eleje – kezdjük megérteni, hogy a Kék Erdő Módszer egészen egyedi. Érezni kezdjük az igényt, hogy egyre többen akarnak hozzánk járni, rengetegen jelentkeznek konzultációra. A workshopjaink fedezik az ösztöndíj alap feltöltését.

Ismét nyertünk a Tesco pályázatán 200.000.- forintot, amelyből növényeket vásároltunk a tankertünkbe.

2019. július – kipukkan a lufi, a törvénymódosítás ellehetetleníti a tankört. Akik szeptembertől csatlakozni akarnak, nem tudnak, a már kékerdős gyerekeknek is nagyon nehéz biztosítani a státuszt, annak ellenére, hogy a törvény még nem tiltja a magántanulói státusz kiadását.

2019. nyár – a táborainkban rengeteg gyerek van, többen várólistán, így majdnem minden hétre tábort kell indítanunk. Már jelentkeznek az őszi táborba is.

Az Unilever pályázatán is nyertünk, egy hónapig csak fagyit ettünk!

2019. ősz – egyszerre indul a tankör és a Csillagvizsgáló Terápiás Központ. Tanító bácsink és egyik mentorunk elhagy minket, a gyerekek csapatba rendezése ismét napi szintű feladatot követel. Hiába tudtuk, hogy nem lesz több gyermek, az utolsó pillanatig reménykedtünk, hogy mégis sikerül elintézni a státuszt. Többen szeretnének csatlakozni, de a csapat nem befogadó: túl sok volt a változás.

Ösztöndíj alap feltöltéséhez támogatókat keresünk, néhányan segítenek, 1-2 gyermek fejlesztése megoldódik az év végéig.

Elkészül az első kettő online tréning anyagunk. Ingyenes anyagunkat 366 hallgató töltötte le, fizetős képzésünket 24.

2019. december – hirtelen elveszítjük a legfőbb támogatónkat, a workshopokra nincs kapacitás. Veszélybe kerül a Kék Erdő Tanulókör. A hozzájárulásokból vagy bért fizetünk, vagy óraadó tanárokat vagy bérleti díjat. Ebben a helyzetben talált minket az új év.

Kettéválik a csapat: Mariann kiszáll az operatív munkából és a stratégiai kérdésekre fókuszál.

2020. január – a decemberi, januári hónapot stabilizáljuk a közösség erejével.

A február még kérdéses, de hosszú távú tervek vannak, amelyek állandóra biztosítják a tanulókör működését és az ösztöndíj alap feltöltését.

Megnyit a Kék Erdő Office kettős céllal:

  1. a bevételekből az alapítvány projekteit, a tanulókör fennmaradását támogatjuk
  2. a képzéseinknek szép környezetet biztosít, és végre az első projektjeink egyikéhez a szülők munkaerőpiaci megerősödésének támogatásához is visszatérhetünk.

Újraindulnak a workshopok szenzoros, oktatási és szülő támogató témákban. (pl: viselkedésproblémák, szenzoros feldolgozási zavar, indulatkezelés – konfliktuskezelés, békés hétköznapok, vissza a munka világába)

Hamarosan megnyílik az adományboltunk is, amely az online térben működik, így bárki számára elérhető értékeket találtok meg nálunk.

A további, még nagyobb terveinkről még nem írunk, egyelőre próbáljuk megemészteni az elmúlt évek eseményeit, tervezzük a 2020-as évet. A mindennapjaink részei a gyerekek, mellettük álmodunk, és értük dolgozunk. Elég izgalmas évet zártunk, szóval 2020-ra csak annyit kérünk, hogy a terveinket valóra válthassuk, és ne legyen benne semmilyen svédcsavar!

Boldog új évet kívánunk!

A KEA csapata

CSALÁD SZEREPE · Fejlesztő, Terápia · Képzés · PROJEKTEK

KEA tréning, workshop, előadás – infók

Szia!

Szeretnél jelentkezni a Kék Erdő Alapítvány következő eseményére, de több infóra van szükséged?

Leírtam, ami eszembe jutott, hogy talán neked hasznos lehet a döntéshez, kérlek, írj, ha még van kérdésed, és alább nem találtál választ: kekerdoalapitvany@gmail.com vagy pedig a kapcsolati lapunkon ITT írhatsz nekünk, ami ugyanerre az e-mail címre fut majd be. Ezen a kapcsolati linken tudsz jelentkezni az eseményre is!

button_jelentkezem-a-kea-programra

Ha el szeretnél jönni, akkor van egy kérdőívünk, amelyre szükségünk lesz a kezdés előtt, légyszi mindenképpen küldd be!! Így tudunk a legjobban felkészülni a TE konkrét problémádra. Itt tudod elérni a kérdőívet: KEA ESEMÉNY FELMÉRÉS

A Kék Erdőben mindig arra figyelünk, hogy melyek azok a problémák, amelyek a hétköznapokat is megzavarják, akár ellehetlenítik. Hiszünk abban, hogy sokan vagyunk sokfélék, és nem kell mindenkinek egyformának lenni. Ez nyilván helyénvaló sokak lelkében. Mi ezt az idegrendszeri zavarok esetében is valljuk, mindenki másképp van huzalozva, így akár egy szenzoros feldolgozási zavarral élő ember is lehet teljes értékű tagja a társadalomnak. Ha ezzel egyet tudsz érteni, akkor jó helyen jársz, akkor értékesnek fogod találni a programjainkat. A neurodiverzitás kifejezés ma kis hazánkban még nem teljesen ismert, és főleg nem alkalmazott módszertanokkal kerül a felszínre. Pedig a sokszínűségünk már nem csak a felszínt kapargatja, hanem vulkánként robban ki a mélyből, elsöpör mindent, ami az útjába áll, ami ellenszegül. A mi küldetésünk a Kék Erdőben az, hogy minél több embernek adjunk eszközöket, hogy a vulkán kitörését meg tudják előzni, vagy ha már kitört, legyen egy tervük, képesek legyenek menteni a menthetőt, minimális kárral, sőt akár épülve a katasztrófából tovább lépni, tovább élni. Erőt akarunk adni. Persze nem mindennaposak a katasztrófahelyzetek, de a konfliktuskezelésnek az egyik legkomolyabb eleme a megelőzés, hát mi is erre fordítjuk a figyelmeteket. Persze ez nem megy egyik percről a másikra. Ehhez érteni kell a viselkedés milyenségét, érteni kell az okokat, sőt az okok okát is. A képzéseink ezt a felismerést készítik elő, az ehhez kapcsolódó tudást ébresztik fel bennünk.

Előadásaink ingyenesek. (költségtérítéshez kérünk adományt: pl. üzemanyag, terembérlet)

Workshopjaink általában 5-6 órásak, maximum 12 fő befogadását teszik lehetővé, interaktívak, és a belső problémáidat hívják felszínre, majd megoldásokat adnak a kezedbe. A workshopok ára 12.000.- forint / fő, 50% kedvezményt adok a szülő-pedagógus párosoknak!

button_jelentkezem-a-kea-programra

A tréningek ára mindig egyedi, az eseménynél mindig látni fogod!

Kérlek töltsd ki a kérdőívet, majd jelentkezz hozzánk:

e-mailben: kekerdoalapitvany@gmail.com

a kapcsolati lapunkon: jelöld meg, hogy melyik tréningre jelentkezel, írhatsz címet, témát, dátumot!

 

CSALÁD SZEREPE · KOMMUNIKÁCIÓ · SZENZOROS BLOG

Hogyan legyen békés a karácsony?

Családként az első négy karácsonyunk rémálom volt. Gyűlöltem, végigbőgtem. Csak veszekedésből, pörgésből, dührohamokból állt. Elhatároztam, hogy nem fogunk karácsonyt ünnepelni soha többet. Sőt, semmilyen ünnepet. Soha nem szerettem vásárolni igazán, nekem nem szeretetnyelvem az ajándékozás. Le a karácsonnyal!

Közben azonban ott motoszkált mindig is bennem az a varázslat, amit a fények hoznak, a díszek, az ünnepi asztal. Hogy a karácsonynak mindig volt az életemben valami igazán varázslatos ereje. Fél éves koromban Szenteste álltam fel először, hogy elérjek egy díszt. Elég korán elcsábított a karácsony csodája.

Viszont a fiam nem bírta. Ő nem bírja az izgalmas dolgokat. Akkor sem, ha a pozitív várakozás tölti be a mindennapokat. Tavaly kipróbáltam valamit, és működött. Idén továbbfejlesztettem, és még mindig működik!

Az első és alapvető elvem: kapcsolódva nevelek, kapcsolódva oktatok, kapcsolódva élek. Ha nincs ez a kapcsolódás, magamtól is eltávolodok, ösztönös igényem van rá. Éreznem kell az egyensúlyt, és az csak akkor van, amikor összekapcsolódhatok a környezetemben élőkkel. Amikor valamelyik gyerekem (akár a tankörben) kiborul, akkor ő valójában ebből a kapcsolódásból billen ki. Ezt a kibillenési pontot kell megérezni, és akkor azonnal újra lehet kapcsolódni. A mi dolgunk semmi más, csak az, hogy ezt a kapcsolódó egyensúlyt megőrizzük. A többi menni fog magától!

A második elvem, hogy a kevesebb több. Nem a mennyiség fog értéket hozni az életünkbe, hanem a minőség. Beszéljünk tárgyakról, szeretetről, időről vagy akár ingerekről. A mi szenzoros babáinknál pedig még fontosabb, hogy minőségi figyelmet kapjanak, kapcsolódhassanak, és ne tárgyak vegyék őket körbe, hanem az ölelő karok. (még ha képletesen is)

Aztán van még egy módszerem, ami abban segít, hogyan faljunk fel egy elefántot: apró részletekben. (nem igaziból)

Tehát: jön egy nagy ingerbomba, semmi baj, szedjük szét apró részletekre. Legyen minimalista, legyen egyensúly, maradjunk kapcsolódva.

Hogyan  tudsz kapcsolódni a gyermekeddel? Ezt neked kell kitapasztalnod. Olvass az 5 szeretetnyelvről, olvass érzelmi intelligencia fejlesztőkről, akár teszteket is csinálhattok. Lehet, hogy elég, ha megfigyeled, mikor van a gyerek flow-ban. Mikor viselkedik kifogástalanul? Olyankor mit csináltok? Olyankor TE mit csinálsz és hogy vagy, hogy beszélsz vele? A flow az a pillanat, amikor ránézel a gyerekedre, figyeled a játékát, és megtelik a szíved szeretettel, mert már ránézni is öröm, olyan ügyes, olyan kiegyensúlyozott.

Hogyan lehet minimalizálni az ingereket? Mi sokat áldoztunk ezen a téren: hozzánk nem jönnek hétköznap vendégek, nálunk 5-kor vacsora, 7-kor alvás. Tiszteletben tartjuk a gyerekek igényét erre. Nem megyünk el délután sehova. A 7 éves gyerek két hónapja kezdett el úszni járni fél négytől… szóval értitek. Hozzánk nem lehet este átjönni. Ezt nehezen értették meg mások. Még nehezebben fogadták el. De semmi értelme egy zavart, állandóan hisztiző gyereket nevelni csak azért, hogy mások eljöhessenek, ami arról szól, hogy  a gyerek végigpörgi, beszélgetni nem lehet, senkinek sem igazán jó élmény. Emlékszel? Minőség vs mennyiség…

Találkozzunk egy hónapban egyszer, de az legyen értékes és tartalmas. Legyen mindenkinek élmény.

Kint vagyunk a természetben minden nap. A fenének van kedve, sőt a játszótereket halálosan unom. (elnézést, ha ez az őszinteségem sért valakit, de akkor se fogom tagadni)

Nem vagyok ücsörgős, nézem, ahogy csúszol típusú anyuka. Elviszem a gyerekeket játszótérre, játszóházba is néha, ha én is jól tudom magam érezni, és őszintén adom az élményt a gyerekeknek. Veszekedve nincs értelme. Mindenben a harmóniát keresem, így minden sokkal értékesebb.

Erdő mellé költöztünk. A gyerekek miatt. Hogy ne legyen kérdés, kijutnak-e a természetbe rendszeresen. Macerás bejárni a városba. Tény. De a természetközeliség az egyik kulcs a szenzoros gyerek egyensúlyához.

Az egész családunk felvállalta az ízfokozó-, finomított cukor-, glutén- és tejmentes étkezést. (én magam néha a cukorral csalok) Na, ez egészen biztosan az egyik legnehezebb, de legáldásosabb vállalásunk volt. Az első két év kifejezetten nehéz volt. Most már természetes ez is.

És hogyan aprózzuk fel az ingerbombákat, legyen az névnapi buli, szülinap, karácsony?

Tavaly még csak annyit változtattunk, hogy 24-én együtt feldiszítettük a fát, majd közösen megebédeltünk. Négyen, otthon. Békésen. 25-én reggelre pedig kikerültek az ajándékok a fa alá, persze ezt nem tudták a gyerekek. Nem is volt téma szinte, hogy mikor lesz ajándék. 1-1 darab apró legót kaptak, egyformát, és 1-1 doboz tik-takot, mert Mama táskájában mindig van, és azt néha meg szoktam engedni, náluk a tik-tak a csemegézés, édességezés, cukorfogyasztás csúcsa! Elégedetten, boldogan és békésen játszottak egész nap! Csodás volt. A tik-tak kb 2 hónapig kitartott ezután, pedig mindenkit kínálgattak vele. Másnap átjöttek a szüleim, majd következő nap a férjem anyukájáékhoz mentünk. És kész. Egyszerű volt. Békés volt. Kevés ajándékot kaptak, így mindegyikkel tudtak játszani, nem pörögtek túl rajta.

karácsony fiúkkal fadiszítésIdén még tovább bontottuk a programot: egy héttel karácsony előtt már megvettük és bevittük a fát, és minden nap teszünk rá néhány díszt mindannyian. Énekelünk együtt, hallgatunk karácsonyi zenét, majd fürdés-alvás. Esténként mesélek a gyerekkoromból karácsonyi történeteket, óriási havazásokról, szerény de boldog ünnepekről.

Ugyanúgy reggel adunk ajándékot, így az esti alvás nem borul meg. A napirend alap, és ahhoz igazodik minden. Nagyon ritka a kivétel ez alól.

Nálunk ez működik. Kell azért hozzá, hogy én se stresszeljek rá, ne akarjak teljesíteni. A karácsony egy ugyanolyan nap, mint a többi, hiszen a szeretetről és a családról szól. A mindennapjaink is a szeretetről és a családról szólnak. Tudom, hogy  a keresztények Jézus születését is ünneplik, mi is mesélünk bibliai történeteket.

Talán ez neked most olyan idillinek vagy akár elképzelhetetlennek tűnik, pedig csak rajtunk múlik, mennyire rohanunk. Mennyire figyelünk oda egymásra. Ez a mi döntésünk. Jogunk van hozzá, hogy többet törődjünk önmagunkkal, másokkal.karácsonyfa fiúval

Nem muszáj mindent úgy csinálni, ahogyan mindig is szoktuk csak azért, mert mindig is úgy szoktuk csinálni. Szabaduljunk ki a nyomasztó szokásokból és alakítsunk ki új szokásokat. Saját családunk van, saját gyermekünk, akiért felelősséggel tartozunk. Lehet, hogy mindenki megmondja a tutit, de amikor a gyerek kiborul, csak ránk marad minden nehézség. Így jogunk van azt mondani, hogy: oké, csináljuk a te módszereid szerint, de a következményt is te viseled, kedves szomszéd, kedves nagynéni vagy bárki, aki nem él együtt napi szinten a gyerekkel. Ha nekem kell a dührohamokat, meltdownokat kezelni, akkor engedtessék meg, hogy azok megelőzéséért tehessek. Senki nem kényszeríthet bele bennünket egy olyan helyzetbe, ami rombol, főleg úgy, hogy ő nem jön bele a helyzetbe velünk. Szóval, álljunk ki a gyerekekünkért! Soha senki nem fog a gyerekedért kiállni, csak TE!

Erőt, békét és sok szeretetet, egyensúlyt kívánok neked!

Szeretettel:

Mariann

Fejlesztő, Terápia · PROJEKTEK · Tanulókör · Uncategorized

Te is lehetsz patrónus!

Patrónust keresünk.

Szeretnél részese lenni egy olyan projektnek, ahol a segítséged értékes és nélkülözhetetlen?

Ellie a 2018-as tanév elején lépett be önkéntesként a Kék Erdő csapatba, így ismerkedett meg a gyerekekkel. Mivel nem beszél magyarul, a nagyfiúk célja egyre inkább az volt, hogy megtanítsák őt magyarul, míg Ellie fotózást és animációt tanított nekik angolul. Az angol lány rendszeresen járt hozzánk, élvezte a közös munka minden pillanatát. Részt vehetett a fiúk tanulmányaiban, fejlődésében, és erős barátságot is kötött velük. Elliet ez a néhány gyerek jobban köti már Magyarországhoz, mint bármi, amit az évek alatt megtapasztalt itt. DSC_9610Néhány hónap múltán Ellie segített nekünk a videóink elkészítésében is. Ellie személyesen tapasztalhatta meg azt a csodát, amit a gyerekek képesek adni nekünk, ha eléggé nyitottak vagyunk feléjük. Ekkorra már Áron is mindenben együttműködött vele, és kamera elé állt. Miért olyan kivételes ez?

Ismerd meg Áron történetét:

Áron 2018 szeptemberében csatlakozott a tanulócsoportunkhoz Az első 8 hétben nehezen oldódott, nem volt képes a gyerekekkel játszani. Eleinte a felnőttekkel sem tudott beszélgetni. A sapkáját se vette le, vagy maszkot hordott.

A kisfiú ma kiváló humorral és szeretetéhesen kapcsolódik a környezetéhez, vágyik az ölelésre.

Azzal együtt, hogy ő ADHD-s (hiperaktív figyelemzavaros) gyermek, tehetséges, év végén például matematikából 100%-ra vizsgázott.

Mára Áron kinyílt és bizalmi kapcsolatot épített ki a mentoraival. Barátságokat kötött a társaival. A változás, az elválás újra összetörné őt.

A családja azonban nem tud több terhet vállalni. Jelenleg részleges ösztöndíjat biztosít az alapítvány. Ebben keresünk támogató partnert, hogy Áron velünk maradhasson a 2019/20-as tanévre.

Nézd meg Ellie videóját a tanulókörről, megmutatja, miért más itt nálunk. Mert mi olyan kékerdősek vagyunk.

Itt tudod megnézni a videót!

Hogyan tudsz segíteni Áronnak és a többi diákunknak, hogy a tankör fennmaradhasson?

  • Légy patrónus, és vállalj részt Áron ösztöndíj alapjában – ITT tudsz kapcsolódni velünk vagy írj nekünk: kekerdoalapitvany@gmail.com
  • Vásárold meg a webunis online anyagainkat — > ITT éred el
  • Rendeld meg a szelektív táplálkozás kapcsán íródott könyvünket — > ITT a link az amazonon
  • Küldj támogatást egy összegben —- > ebben ITT találsz segítséget
  • Támogass bennünket havonta egy kávé és egy szendvics árával

A bankszámlaszámunk:

10702064-70420546-51100005

Számlavezető bankunk: CIB Bank

Név: Kék Erdő Alapítvány

Ha 50 ember küld havonta 1000 forintot, abból mi ki tudjuk egészíteni egy gyermek fejlesztését, és még eszközöket is tudunk neki vásárolni, amelyek a terápián kellenek.

Szeretnél ennek Te is részese lenni? Válj patrónussá! Várunk szeretettel!

Ha kapcsolatba szeretnél velünk lépni, írj bátran: kekerdoalapitvany@gmail.com

Fejlesztő, Terápia · PROJEKTEK · Tanulókör

Hogyan tudunk mi segíteni?

Egyre többen keresnek meg bennünket iskoláktól, szakszolgálatoktól, fejlesztő központoktól és állami intézetektől. Boldogan vesszük a megkereséseket. 🙂
 
Felállítottunk egy rendszert, hogyan tudunk segíteni:
Előadások
– az előadásaink ingyenesek, a minimum költségeinket kérjük megtámogatni (pl. benzin, gyerekfelügyelet – kisgyermekes anyukák vagyunk majdnem mindannyian)
Élő kiscsoportos képzés
– workshopok megállapodás, időtartam, költségek és téma szerint 7000.- ft – 12000.- ft között
Online segítség
– online tanfolyamok ingyenes és fizetős is elérhető a webuni oldalán
Személyesen, egyéniben
– személyes egyéni konzultáció szenzorossággal kapcsolatban 10.000.- ft/ 1,5 óra
Könyvben elérhető ismeret
– SPD on the Plate – szelektív táplálkozással kapcsolatos személyes élmények – itt tekinthető meg
Állapotfelmérés
– mozgásterapeuta általi felmérés 15.000.- ft / felmérés (lehet ez több alkalom is)
Tanulókör
– a Kék Erdő Tanulókör 1-6. osztályig fogad gyerekeket a 2019/20-as tanévben. Olvass a tankörről részleteket a korábbi bejegyzéseinkben!
Terápiákért pedig a Csillagvizsgáló oldalára irányítalak részletekért, KATTINTS IDE!
Ha szeretnél velünk kapcsolatba lépni, jelentkezz elérhetőségeinken!